杨立功中学卓越校长工作室三年规划方案 (征求意见稿) (2021-2024)

创建时间:2021-08-26 17:21


为了更好推进本工作室各项工作有序开展,切实发挥本工作室的引领、示范、带动作用,根据《海南省中学卓越校长工作室实施方案》,并结合本工作室实际,特制定本方案。

一、定位和目标

本工作室的定位是,立足挖掘本地区中学教育发展潜力,重点探究我省中部地区少数民族地区学校和民办学校特色化发展新思路,建立校际联盟,构建我省五市县中学相互借鉴、合作共享、携手共建的中学学校发展共同体,使工作室成为促进我省一批中学优秀校长成长的孵化器,新优质学校的助推器。

本工作室发展目标:立足我省中部地区,发挥省直属中学的引领与辐射作用,“优质学校内涵发展的实践研究”为研究课题(确定为本工作室的课题,成员可以根据本课题确立自己的研究小课题),通过分享、交流带动我省部分薄弱学校、尤其是中部地区中学校长共同成长,培养一批骨干校长,培育更多优质学校,为促进我省中部地区和少数民族地区基础教育均衡化、特色化发展,为海南自贸港和国际教育创新岛建设作出应有的贡献。

二、机构和成员

(一)主持人:杨立功(海南省农垦实验中学校长)

(二)导师:

  标(海南师范大学教授)

严寅贤(北京101学校原副校长)

刘继勋(河南郑州第四中学副校长)

冯素如(海口西湖实验学校校长)

(三)秘书:

李炳军(海南省农垦实验中学教师发展中心主任)

 明(海南省农垦实验中学教务科副科长)

(四)成员

刘方军(海南省农垦实验中学副校长)

周世武(五指山中学副校长)

王娇妹(五指山思源学校副校长)

雪峰(五指山渡郎口学校校长)

唐发井(白沙县民族中学校长)

秦人仕(白沙县民族中学副校长)

其柱(白沙县海之南实验学校校长)

正茂(保亭县海之南实验学校校长)

徐开雷(保亭县南茂中学副校长)

吕奎方(保亭县三道中学校长)

林立江(文昌市海之南实验学校校长)

李廷华(文昌市孔子中学校长)

 勇(昌江县海之南实验学校校长)

吴佳霖(琼中县阳江学校副校长)

三、三年工作规划

第一阶段(2021年8月-2021年12月)

1.2021年8月,筹备和组建工作室,计划在8月27-28日召开第一次全体成员会议,举行挂牌仪式,邀请省内外专家开设专题讲座,全体成员共同研究探讨制定工作室发展规划和阶段工作计划以及管理制度确定研究课题方向(全员参加)。

2.2021年9月,读书分享会,理论研修,线上分享(全员参加)。

3.2021年10月结合我校第五届“火凤凰”教学展示活动,举办本工作室第一届校长论坛,同时邀请相关兄弟工作室主持人及专家到校相互交流(有条件的参加)

4.2021年11月,组织工作室成员走访部分学员所在学校进行实地考察调研,探讨基地学校的建设思路和确定研究课题(有条件的参加)。

5.2021年12月,组织工作室成员赴河南郑州、河北邯郸等地参访,学习借鉴两省名校长工作室的先进理念和成功经验(有条件的参加)。

第二阶段(2022年1月-2023年12月)

6.2022年1月,组织工作室成员走访部分学员所在学校进行实地考察调研,对学校发展进行“会诊”,提出帮扶路径和对策,确若干基地校(有条件的参加)。

7.2022年3月,工作室第二次全体会议,邀请专家做研究课题的开题报告,制定课题研究计划和布置研究任务(全员参加)。

8.2022年4月,读书分享会,理论研修,线上分享(全员参加)。

9.2022年10月,结合我校第六届“火凤凰”教学展示活动,举办本工作室第二届校长论坛,反馈前一阶段工作室活动开展情况,同时邀请中部市县中学校长及专家到校相互交流(有条件的参加)

10.2022年11月,组织专家对学员所在学校进行“重访”,总结前一阶段“帮扶”情况和经验,提出下一阶段的改进措施(有条件的参加)。

11.2022年12月,读书分享会,理论研修,线上分享(全员参加)。

12.2023年4月,组织工作室成员走访上海控江中学和南汇第一中学,学习借鉴上海名校长工作室的先进理念和成功经验(有条件的参加)。

13.20235月,读书分享会,理论研修,线上分享(全员参加)。

 

14.2023年10月,结合我校第七届“火凤凰”教学展示活动,举办本工作室第三届校长论坛,反馈前一阶段工作室活动开展情况,同时邀请省内外名校长及专家到校相互交流(有条件的参加)

15.202312月,读书分享会,理论研修,线上分享(全员参加)。

第三阶段(2024年1月-2024年7月)

16.2024年1-4月,工作室撰写课题研究结题报告,各学员撰写个人成长总结。

17.2024年5-6月组织专家检查验收基地校建设成效,评选工作室“优秀学员”和“新优质学校”,并向有关部门推荐。

18.2024年7月召开总结表彰大会(全员参加)

四、领导和保障措施

(一)规章制度的建设

1.制定工作室三年规划方案

2.制定工作室管理办法

(二)经费保障

1.海南省中学卓越工作室专项经费保障

2.争取省级资金支持

3.海南省农垦实验中学提供场地保障和必要的经费支持

 

 

杨立功中学卓越校长工作室

                       2021年8月